改革開放以來，

我國陶瓷工業快速發展（zhǎn），

目前已經成（chéng）為世（shì）界上

***大的陶瓷（cí）生產國和消費（fèi）國。

而陶瓷行業仍是能耗大戶，

在陶瓷（cí）燒成中能耗約占

陶瓷總（zǒng）能耗的60－80％，

陶瓷（cí）燒成中的節能是關鍵。

陶瓷製品曆經原料處理、成型、

上釉幹燥等十幾道工藝（yì）流（liú）程,

***後（hòu）集於燒成這道工序。

陶瓷產（chǎn）品的缺（quē）陷一般都（dōu）要

經過燒成後才能發現，

而且燒成後的缺陷一旦（dàn）產生（shēng）就無法挽回,

並且生產車間24小時運轉不能停，

公司在國內知名專家教（jiāo）授的引領帶動下，組建了一支國內******的超精密技術研發團隊，研發（fā）團隊在超精密機床的單元技術、切削機理（lǐ）和工藝、成套技（jì）術（shù）及應用工藝方麵具備豐富的技術（shù）經驗和實（shí）踐積累（lèi）。可為北京精密零件加工，北京鋁合金異型件加工製造相關產業提供優質的技（jì）術服務。

出（chū）現問題就要立刻解（jiě）決，

故俗話說陶瓷是（shì）生在原料、死在燒成。

因此（cǐ）,生產車間的工作人員

對各種缺（quē）陷有充分（fèn）的認識,

才能對所出現的（de）缺陷進行分析後對症下藥,

消除或減少缺陷，降低能（néng）耗，

降低殘次品率，

提高產（chǎn）品質量與檔次（cì），

提高產品在市場上的競（jìng）爭力，

對企（qǐ）業來說是至關重要。

北（běi）京歐倍爾基於以上原因，與佛山科學（xué）技術大學、景德鎮陶瓷學院、齊魯工業大學等高校合作，推出了陶瓷工廠全流程虛擬仿真實驗。

實驗包含三款虛擬仿真軟件：

1、 陶瓷車間3D虛擬現實仿真軟（ruǎn）件；

2、 陶（táo）瓷幹壓成型粉料（liào）噴（pēn）霧（wù）幹燥造粒虛擬仿真實驗；

3、 陶（táo）瓷（cí）窯爐燒（shāo）成缺（quē）陷管理和質量控製虛擬仿真實驗。

01

陶瓷車間3D虛擬現實仿真軟件

裝載生產概況（kuàng）

陶（táo）瓷車間3D虛擬現（xiàn）實仿真（zhēn）軟件的主要內容為陶瓷（cí）原料生產加工實訓。

包（bāo）含原料介紹、裝載、原料（liào）生產等（děng）一係列（liè）生產實訓。仿真模擬了原（yuán）料在配料機、喂料機、皮帶機、球磨機、柱塞泵（bèng）、振動篩、除（chú）鐵機、壓濾機和真空煉泥機中的生產情（qíng）況，並且介紹了日用陶瓷燒成車間的概況。

通過設備生產原理（lǐ）介紹、設（shè）備生產實況模擬，讓學生更好的了解陶瓷原料生產（chǎn）的真實情況。

壓濾機生產

02

陶瓷幹壓成型（xíng）粉（fěn）料噴霧幹燥造粒虛（xū）擬仿真實驗

火焰噴槍操作

陶瓷幹壓成型粉料噴霧幹燥造粒虛擬仿真實驗內容是陶瓷原料的噴霧造粒生產。

學（xué）習陶瓷原（yuán）料（liào）配方（fāng）、減水劑對泥漿流動性影響，噴霧（wù）造粒等相關知識。

學習掌握的知識與技（jì）能：陶瓷原（yuán）料顆粒級配對產（chǎn）品質（zhì）量的影響，噴霧幹燥造（zào）粒的基本工作原理，了解噴霧幹燥設備的組成與構造，以（yǐ）及操作相關（guān）安全知識與技能。

滾筒（tǒng）篩生產概況

03

陶瓷窯爐燒成缺陷管（guǎn）理和質量控製虛擬仿真實驗

​

窯爐生產概況

陶瓷窯爐燒（shāo）成缺陷管理（lǐ）和質（zhì）量控製（zhì）虛擬仿真實驗主要內容（róng）為窯（yáo）爐燒成對瓷磚的影響。

該軟件介紹了建築陶瓷在燒成過程（chéng）中可能會出現（xiàn）的各種問題和情況（kuàng）。對缺陷進行了重點展示，並（bìng）讓學生學習如何處理陶瓷生（shēng）產中產生的各種缺陷。

並（bìng）介紹了陶（táo）瓷生產車間的（de）整體情況，讓學生對陶瓷（cí）生產有一個整體（tǐ）的理解，使學生的學習不再拘泥於課本。

燒成（chéng）車間

同時為了讓學生對於陶（táo）瓷燒成過程中的材料微（wēi）觀結構有一個更明確的認知。我們以教材《無機材料科（kē）學基礎》為參（cān）考，建立了（le）材料科學實驗模塊。

包含晶體缺陷、三種進（jìn）本（běn）晶體結構、十四（sì）種布拉維格子、純物質凝聚過程（相（xiàng）圖）四個子模塊。

晶體缺陷

04

教學效果

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▨

使學生通過虛擬仿真教學軟件直觀了解窯爐的結構組成；對於（yú）整體及細部都能全麵深入學習（xí），全麵掌握陶（táo）瓷生產車間的過（guò）程的（de）控製，窯（yáo）爐（lú）操作的基本方（fāng）法，安全可靠，不受時空限製。

▨ ▨

掌握陶（táo）瓷原料的不同礦物種類，不（bú）同微觀結構對於燒成的影響；

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掌握燒成溫度、燒（shāo）成溫度範圍、陶瓷耐火（huǒ）度的表示方法；掌（zhǎng）握耐火度，燒（shāo）成溫度的測（cè）試方法；掌握（wò）影響耐火度，燒成溫度的因素；

▨ ▨ ▨ ▨

掌握對於不同陶瓷原料的性質製定（dìng）陶瓷燒成溫度和（hé）燒成製度（dù）；

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學會分析陶瓷的燒成（chéng）缺（quē）陷，根據缺陷出現的情況分析產生原因，可（kě）以（yǐ）通過調整（zhěng）噴槍供（gòng）熱（rè）值、窯爐抽力（lì）、燒成周期等解決陶瓷缺陷，保證燒成質量。

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通過虛擬平台，可以根據配方中（zhōng）加入的（de）不（bú）同性（xìng）能原料，製定（dìng）合（hé）理的燒成（chéng）製度。

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引導學生（shēng）在交互實驗中對於企業大型生（shēng）產流程的直觀認識，對大型生產窯爐運行形成深刻印象，培（péi）養學生應（yīng）用理論（lùn）知識分析問題，解決生產實際問題的能力，為陶瓷（cí）行業（yè）輸送適合的人才打下良好的基礎。

- End -

供稿：輕工事業部 / 李昱（yù）含（hán）

排版：楊雨（yǔ）亭

審核（hé）：桑紅娟